ÚLTIMAS NOTICIAS


Observatorio Ciudadano de la Sequía

Proyecto coordinado por la Universidad Pablo de Olavide y que cuenta con la colaboración de la FECYT-Ministerio de Ciencia e Innovación.

Se pretende con este proyecto avanzar en el mejor conocimiento de la sequía y construir un Índice de Vulnerabilidad, de forma que se puedan implementar las medidas más adecuadas de mitigación y adaptación. Para ello, se empieza por ofrecer un Geovisor con información hidrológica, climática, sobre planificación y gestión de sequías y sobre el grado de vulnerabilidad de las demarcaciones hidrográficas del sur peninsular, que se irá ampliando al resto de las demarcaciones españolas.

Se ha desarrollado un cuestionario para  mejorar el diseño de este índice. Más información en: http://observasequia.es/ – Twitter: @ObserCiudSequia

 


AGER, Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural alcanza su número 31

Está a vuestra disposición el último número de la revista AGER. Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural (http://ruralager.org/es/).   La revista publica tres números al año y está indexada en Scopus (Elsevier) (Q2-3) y como Revista de Calidad Excelente por la FECYT (Q2).

Os trasladamos una novedad, los Webinars AGER. A cada uno de los números que se publiquen le seguirá un Webinar, en el que se presentarán, por parte de sus propios autores, los artículos que previamente han sido publicados. En concreto el primer webinar, correspondiente al primer número de 2021, tendrá lugar el día 18 de Junio, entre las 16 y las 18 h. CET.

Podéis entrar y registraros en este enlace: https://links.uv.es/fL7n3Kb, e igualmente difundir la iniciativa entre todas aquellas personas que pensáis que puedan tener interés.


XXXIV Congreso de la Unión Geográfica Internacional (UGI)

    Se organiza por parte del Grupo de Geografía Rural una sesión titulada:
Global Countryside and Local development. Facing rural problematics. Complexity and hibridization of rural areas. Se celebrará en 2021 en Istanbul. Más información en: Web IGC